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Lexora : quand un projet étudiant devient un véritable produit tech

Actu de l’école

Et si, après seulement une année de formation en informatique, on ne se contentait plus de “faire des exercices”… mais qu’on construisait déjà un véritable produit ?

C’est exactement ce qu’illustre Lexora, un projet de fin d’année réalisé par des étudiants  de Holberton France Paul Gioria et Ndeye Fatou. Au départ, le défi pourrait se résumer simplement :

Imaginer un espace de travail capable de centraliser les outils dont une petite équipe a besoin au quotidien.Mais derrière cette idée se cache un projet beaucoup plus ambitieux.

Un coffre-fort documentaire avec dossiers et gestion de fichiers.

Un système de gestion des tâches.

La gestion des clients et de la facturation.

Un calendrier et un planning d’équipe.

Une interface d’administration pour gérer les collaborateurs.

Et même un assistant IA intégré directement à la plateforme.Le tout réuni dans une seule application : Lexora.

Le tout avec React, Node.js, SQL, Docker, Nginx, Ollama etc..

Au-delà de la dimension technique, ce projet reflète pleinement la pédagogie Holberton : Apprendre par la pratique, développer son autonomie, collaborer, résoudre des problématiques concrètes et mener un projet jusqu’à sa réalisation.

Un exercice qui mobilise à la fois des compétences techniques et humaines, tout en demandant rigueur, engagement et persévérance.

Ces projets de fin d’année permettent ainsi de mesurer non seulement les connaissances acquises, mais surtout la capacité des étudiants à les mobiliser concrètement.

Vous pouvez regarder la démonstration du projet sur ce lien (https://www.youtube.com/watch?v=dq9lu32LWfc), si ça vous intéresse.

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écrit par
Maëlle Soccoja

Rédacteur

écrit par
Clémentine Dubois

Student Success Manager

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