Pendant longtemps, apprendre à coder signifiait surtout maîtriser des langages, des frameworks et des méthodes de développement. Aujourd’hui, une nouvelle compétence est devenue incontournable dans le monde de la tech : savoir travailler avec l’intelligence artificielle. Contrairement aux idées reçues, l’IA ne remplace pas les développeurs, elle rend plus efficaces celles et ceux qui savent l’utiliser avec intelligence. Et c’est exactement ce que les entreprises recherchent en 2026.
Les outils d’IA comme Copilot, ChatGPT ou les assistants de debug et de tests sont déjà largement intégrés dans les équipes techniques. L’IA ne remplace aucun métier. En revanche, elle accélère le processus d’un métier, elle l’aide à avancer et à comprendre plus vite certaines choses. Elle agit comme un véritable accélérateur de compétences, à condition de rester sous le contrôle du développeur.
Cette évolution change profondément la manière d’apprendre la programmation. Grâce à l’IA, les étudiants peuvent comprendre, apprendre plus vite et voir plus rapidement leurs erreurs de leur code. Comme le dit notre étudiante Pauline Onier, « l’IA permet de savoir directement où on a des erreurs dans notre code et de les corriger. Ça change tout, car l’apprentissage va beaucoup plus vite ».
Utiliser l’IA ne suffit pas. Le vrai enjeu est d’apprendre à coder avec elle. Un développeur “augmenté” sait formuler de bonnes instructions, analyser et remettre en question les réponses générées par l’IA sans devenir aveugle et dépendant de celle-ci. Selon Pauline, « l’IA aide énormément à progresser, mais on peut vite tomber dans le piège de la laisser tout faire. Il faut toujours chercher à comprendre ».
Se former aujourd’hui sans intégrer l’IA, c’est prendre le risque d’arriver sur le marché avec du retard, puisque les entreprises attendent des développeurs capables de collaborer avec des outils comme l’IA, de gagner du temps sans sacrifier la qualité, de s’adapter à des technologies en constante évolution et de comprendre les enjeux techniques, liés à l’IA.
Holberton a compris cet enjeu et intégré l’IA dans sa pédagogie. Les holbies travaillent en binôme avec l’IA, apprennent à raisonner, avancent sur des projets concrets proches du monde professionnel et bénéficient d’une IA intégrée à l’intranet, conçue pour accompagner sans donner les réponses mais en les challengeant.
Non, l’IA ne va pas remplacer les développeurs. Elle reste un outil, puissant mais imparfait qu’il faut toujours contrôler. Ce sont les développeurs capables de l’utiliser avec intelligence qui feront la différence. L’IA ne marque pas la fin du développement informatique, mais le début d’une nouvelle ère pour celles et ceux qui choisissent d’apprendre à coder avec elle.
Rédacteur
Student Success Manager